Espace et Altérité. L’échange comme mode de construction et de traitement de l’autre à l’adolescence

L’exemple des mineurs de justice¹

Space and otherness. The exchange as method of construction and treatment of the other in adolescence

Psychologue, Docteur en psychologie. Université Rennes 2 Haute-Bretagne, ICSH-GIS CrimSo.

Résumé

Les mineurs de justice interpellent la clinique contemporaine par leurs échappées institutionnelles. Passant d’un cadre à l’autre, d’une infraction à l’autre, leurs trajectoires nous donnent à voir une succession de rencontres ratées jusqu’à ce qu’un jour, un espace de négociation puisse être investit. Le présent article se propose de traiter la question de l’altérité et ses enjeux à l’adolescence en soulignant l’hétérogénéité du lien social à l’œuvre. Un détour par l’anthropologie maussienne du don nous permettra de dégager les figures possibles de l’autre d’une (im)parité, aux prises avec l’espace d’échange, et de rendre compte des conditions à mêmes de favoriser la rencontre, dans le face à face qu’ils privilégient.

Abstract

Minors in justice interpellate contemporary clinic with their institutional breakaway. Moving from one frame to another, from one offence to another, theirs trajectories shows us a succession of missed meeting until the day a space of negotiation can be invested. This article intends to treat question of otherness in his stakes during adolescence, underlining heterogeneity of social link at work. A detour by maussian anthropology will allow us to draw the possible figures of the other, peer or odd, concerned by exchange space, and to show conditions able to promote meeting, in the face-to-face they favour.