Le cerveau du sujet comme objet médiatique, confrontations de légitimités et inscription dans des représentations

Maître de conférences, laboratoire “Communication, Culture et Société” (École Normale Supérieure Lettres et Sciences humaines).

Résumé

Dans cet article, on considère que le discours tenu sur le cerveau par les media fait partie des représentations sociales sur ce sujet. Les acteurs, les intérêts et les idées impliqués accompagnent un ensemble de données historiques d’une logique légitime. Ceci rend compte d’une grande diversité de procès (espaces professionnels et symboliques, confrontation des acteurs, figures rhétoriques, représentation rationnelles, etc.) dont les données ont été obtenues à l’issue d’une étude empirique sur vingt ans des programmes télévisuels scientifiques. On souhaite démontrer que la vulgarisation scientifique obéit à des règles contradictoires et hétérogènes qui ne peuvent être portées par des idées du sens commun dans la transmission du savoir, pas plus que par le reflet de la société, par la simplification ou encore par la trahison de la science.

Abstract

In this paper, media discourses about brain are analyzed by considering that they part of a social representation in which actors, interests and ideas are involved, and that they accompany an ensemble of historically rooted, legitimizing logic. This allows accounting for a great diversity of processes (professional and symbolic territories, confrontation of actors, rhetorical figures, representations of rationality, etc.) with data obtained from an empirical study of twenty years of televised programs about science. We intend to show that scientific popularization obeys to contradictory and heterogeneous processes that cannot neither be resumed by the common sense ideas of « transmission of knowledge » nor « reflect of the society », nor « simplification » or « treason of science ».