| Issue |
psychologie clinique
Number 31, 2011
Qu’enseigne et transmet la présentation clinique ?
|
|
|---|---|---|
| Page(s) | 50 - 69 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/psyc/201131050 | |
| Published online | 29 avril 2011 | |
Présentation clinique, obligations de l’enseignant et de l’étudiant
Professeure du Droit de la santé, Université Paris Diderot
Résumé
La publication d’un cas dans le passage de la sphère privée à la sphère publique n’est pas du même ordre que celui posé par la pratique de la présentation clinique. La publication s’inscrit dans le cadre de la production littéraire et dans des revues techniques. En ce qui concerne la présentation de malades devant un public, l’auteure étudie historiquement et juridiquement l’état de la question en psychopathologie.
Abstract
The publication of a case in the transition from private to public sphere is not the same as that posed by the practice of clinical presentation. The publication is part of the literary production and in technical journals. Regarding the presentation of patients to an audience, the author examines the historical and legal status of the terms in psychopathology.
Mots clés : Histoire du droit / histoire de la psychanalyse / histoire de la psychiatrie / privé/public / thérapeutique
Key words: Legal history / history of psychoanalysis / history of psychiatry / private/public / therapeutics
© Association Psychologie Clinique, 2011
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.
