| Numéro |
psychologie clinique
Numéro 31, 2011
Qu’enseigne et transmet la présentation clinique ?
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| Page(s) | 30 - 41 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/psyc/201131030 | |
| Publié en ligne | 29 avril 2011 | |
Que nous enseigne la présentation clinique ?
Psychologue, Psychanalyste, Maître de conférences en psychologie clinique, Paris X Nanterre, CRPMS Paris Diderot
La présentation clinique est un dispositif de plus en plus pratiqué aux effets de formation de plus en plus reconnus. Les préjugés qui vont contre doivent être discutés. Ce dispostif possède non seulement une valeur pédagogique mais peut jouer un rôle important dans les liens entre soignants et soignés. L’auteur insiste sur cet aspect en conclusion de son article.
Abstract
The clinical presentation is a procedure which is more and more employed, as its learning effects are more and more acknowledged. The preconceived ideas against it have to be debated. This procedure has not only a pedagogical value but it can play an important part in the relationship between caring staff and patients. The author insists on this aspect of things in the conclusion of his article.
Mots clés : Institution / parole / présentation clinique / transfert
Key words: institution / speech / clinical presentation / transference
© Association Psychologie Clinique, 2011
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